здоровается с воспитателем, привычно открывает шкафчик, переодевается и машет рукой на прощание. Значит, ему здесь рады.
Именно так начинается утро в средней группе «Зайчики» у воспитателя детского сада №31 Татьяны Александровны КАРАВАНСКОЙ. Показать ещё
В группе создан благоприятный психологический климат, установлены доброжелательные отношения с родителями и детьми. А для педагога счастье заключается в том, что к нему с радостью и большим ожиданием идут дети, ждут с нетерпением что-то необыкновенное и новое.
— Наша семья — династия врачей. Родители думали, что и я буду врачом. В детстве любила смешивать краски, поэтому решили, что из меня вырастет химик. Многое меня интересовало и в музыкальной школе выбрала два инструмента — флейту и фортепиано. Брат действительно стал химиком-кибернетиком. А я поступила в Иссык-Кульский государственный университет на специальность «преподаватель ИЗО и черчения», — рассказывает Татьяна Александровна.
Преподавая в школе, она получила второе образование – экономическое. Время было неспокойное — в 2009 году в Киргизии случилась оранжевая революция, по приглашению друзей семья переехала в наш город.
В Асбесте Татьяна Александровна работала на экономических должностях. А в 2013 году устроилась в детский сад №44. В 2019 году перешла в детский сад №31. Выбрав профессию воспитателя, разлюбить ее уже не получилось.
— Мне очень нравится работа с детьми, они — открытые, чистые, непосредственные. Воспринимают информацию с позитивом, - рассказывает Татьяна Александровна. — Группа у меня хорошая, ребята подобрались спокойные, рассудительные, умеют выражать свое мнение. Когда долгое время проводишь с детьми, в окружении многочисленных почемучек, которые делают свои первые шаги навстречу жизни, время летит незаметно. Каждый день я себя спрашиваю: «Что можно им еще дать?».
Продолжаение материала о педагоге читайте на сайте "АР" по ссылке ниже
http://arasb.ru/rubriki/482/2936/Л. ШАНЬГИНА. Фото автора.
#ар_образование #ар_профессионалы